112 司法四等-執行員 陳伯軒(全國第10名)
因非本科系，而且又在職備考，在往年投考熱門的四等書記官失利後，先選擇同為工作同樣穩定，且較少本科生競爭的執行員考試參與。
當時想要選擇法科專業的補習班，又因身處較偏遠地區，無法參與實體課程，在多方蒐集資訊、課程試聽與實際的費用考量下，最後選擇康德的函授課程。 在康德共備考 3 年，每次文件寄送有狀況或有任何其他問題時， 感謝康德Line@上的服務人員們，皆有親切的協助處理相關請求。
感謝各科老師
民法：
感謝費里曼(沈晉瑋)老師，老師的課程簡明扼要，且都有切中考試的要點，對於剛入門的非本科生，建立架構確實是極適合且有效。
強執法：
特別感謝趙老師，這門科目是今年新準備的科目，然而老師的教學讓我快速的建立體系架構，對於課程內容有相對完整的認知，而且我每次於網路上對老師進行提問時，老師皆有費心思答覆，真的非常謝謝老師。本科若不是因真為我個人粗心，考試中看錯題目錯過爭點，這一科應該可能成我所有科目中得分最為高的科目。
民事訴訟法與刑事訴訟法：
這兩門科目確實是準備相對困難的科目，連許多老師亦建議設定其 ”防禦型科目”，即為不要失分過度的科目。感謝趙老師與王葦(陳辰軒)老師，面對這兩個困難的科目，在建立起基本架構後，老師所叮嚀各項爭點，就為我們互助基本盤的分數。
PS：另外特別感謝王葦(陳辰軒)老師，在另外準備法廉與書記的考試科目時，有上過老師的刑法的課程，老師授課架構清晰 ，重要概念解析明確，讓我在其他考試中，刑法都是我相當高分的科目。
行政法：
感謝邢正(徐傑輝)老師，老師的課程依然相對簡明扼要，且有確實使同學掌握行政法的重要概念與架構，對於剛入門的非本科生，相對受用。而由於執行員的行政法考試為選擇題形式，基本觀念建立後，再練習考古題可有不錯的成果。
法學知識與英文：
法學知識以練習考古題的方式， 可有相當成效，英文一科我並未多做額外準備。
國文：
國文測驗題部分，練習考古題即可，然作文部分，讓我很意外的事情是，參加數項的國家考試，國文作文題目皆偏向抒情與敘述文類， 並無議論文，可能需要另外注意此部分。
在職準備考試真的十分痛苦，而因我本身兼行政職的私立學校教師，工作量之重，確實使我懷疑人生。 不過，有一位老師曾說過一段話，讓我印象深刻，老師說，考公職就像排隊擠公車 ， 只要有要你有好好排隊，最後一定可以上去的。感謝說這位的老師，也以此與同學分享。